Os artigos deverão estar em conformidade com os eixos temáticos do 9º PROJETAR, a saber:

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1º [Novos] repertórios significantes

2º Visibilidade e emancipação no projeto e na cidade

3º Construção social da paisagem e o projeto

 

A condição de privilégio social pode ser definida como os conjuntos de vantagens sociais, históricas, culturais e institucionais atribuídas a determinados grupos em comparação aos demais.Essa condição garantiria vantagens e acessos à distribuição de bens materiais e de reconhecimento social que destacam alguns perante outros, constituindo diferentes formas de desigualdade, assim como de vivência na cidadania. É possível falar de privilégios na construção da cidade e de seus edifícios nos dias atuais no Brasil e em outros países? Esse fenômeno tem provocado conflitos? De que natureza? Existem saídas? Quais seriam? Como enfrentá-las por meio do planejamento e da intervenção projetual? E para quem? 

 

O PROJETAR 2019 se propõe a realizar um exercício de reflexão e crítica sobre o quanto ainda utilizamos modos de pensar o projeto e a cidade para grupos sociais privilegiados e gênero dominante. Para prepararmos, juntos e juntas, o terreno onde imaginamos germinar expressões plurais para todos e todas, alinhadas aos ideais democráticos de heterogeneidade, acessibilidade e diversidade do espaço público, faz-se necessário discutirmos:

 

1º [Novos] repertórios significantes

Propõe-se a estudar repertórios utilizados nos processos de projeto de Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo, que tenham significado, ou seja, que tenham importância ou façam sentido para as usuárias e usuários do espaço em suas práticas cotidianas e experiências de vida. Nesse eixo temático, espera-se que os artigos reflitam sobre a utilização ou apropriação de repertórios significativos na prática profissional, no ensino, na pesquisa e na extensão de Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo em linhas epistêmicas e ontológicas plurais;

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2º Visibilidade e emancipação no projeto e na cidade

Propõe-se a refletir sobre conceitos como liberdade, cidadania e ética e o quanto eles podem contribuir, no processo de projeto, com vistas à construção de espaços mais inclusivos, a partir da compreensão dos direitos equânimes e da vivência humana por meio da pluralidade, dos feminismos, da valorização da negritude. Destarte, este eixo temático discute a libertação de padrões patriarcais, coloniais, heteronormativos e visa se colocar contra as desvalorizações étnicas e culturais refletidos na segregação socioespacial das cidades. São possíveis aproximações a partir das variadas lentes dos estudos de gênero e suas intersecções com outras linhas das Ciências Sociais e Humanas. Nesse eixo temático, espera-se que os artigos reflitam sobre a prática profissional, o ensino, a pesquisa e/ou a extensão em projeto de Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo que estimulem o local de fala, a acessibilidade e a visibilidade para todos e todas;

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3º Construção social da paisagem e o projeto

Propõe-se a refletir sobre a relação entre edifício(s) e paisagem. Pretende-se construir um olhar crítico e sensível a respeito das arquiteturas, paisagens e espaços livres como possíveis agentes mitigadores de problemas socioambientais e, como lugares de encontro e de interlocução. Espera-se que os artigos tragam pesquisas e relatos de experiência sobre a prática profissional, o ensino/aprendizagem, a pesquisa e/ou extensão em projeto de Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo que, de alguma maneira, reflitam sobre a relação entre edifício e paisagem e sobre o quanto as pré-existências construídas e/ou naturais influenciam o processo de projeto.